Forschung an der Hochschule der Künste Bern HKB ist praxisnah und transdisziplinär.
In den letzten Jahren sind über dreissig Forschungsprojekte angegangen worden, von denen viele inzwischen abgeschlossen sind. Neue Projekte mit zunehmend transdisziplinärem Charakter sind im Entstehen begriffen.

Übersicht Forschungsprojekte >>>

Kathleen Riley, New York University, New York USA
Le tecniche di feedback nella didattica per pianoforte >>>

Leonardo Muzii, Massimo Zicari
Cantata per la traslazione del sangue di San Gennaro >>>

Sascha Armbruster
saxapproach. Zeitgenössische Spieltechniken auf dem Saxofon >>>

Marc Brand
Studie über den Abbruch des Instrumentalunterrichts im Pubertätsalter >>>

Marco Brandazza
Nachlass P. Stephan Koller >>>

Sarah Dupasquier
ORCHMUS 2004
Der Arbeitsplatz des Orchestermusikers – Belastungen und Ressourcen >>>

Bruno Spörri
Jazz in der Schweiz

Daniel Willi
Instrumentation für Blasmusikdirektor(inn)en. Lehrmittel >>>

Norbert Pfammatter
Schlagzeug. Lehrmittel

Heinz Rellstab
Ausgewählte Lieder von Hans Roelli. CD-Produktion und kommentiertes Booklet

Josef Gnos
Nachwuchsproblematik in Schweizer Blasmusikvereinen >>>

Monika Henking
Orgelpedalschule
Erscheint 2003

Franz Rechsteiner
Liturgische Kantaten zum Kirchenjahr >>>

Liane Ehlich, Albert Jan Becking
Ikonografie der Renaissanceflöte

Grazia Wendling, Maria Spychiger
Zum Verhältnis von pädagogischer und therapeutischer Beziehung
im Instrumentalunterricht >>>

Johanna Gutzwiller
Mentales Training für Musiker >>>

Fredi Lüscher
Untersuchung zur Vermittlung von Schweizer Jazz und Improvisierter Musik
in den Medien am Beispiel der Radioprogramme der SRG >>>

Veranstaltungsreihe anlässlich der Projektwoche der
Musikhochschule Luzern, Fakultät III (Jazz)
Download Flyer (PDF, 125kb)

Kurt Meier, Martin Neukom
Akustiksimulation >>>

Das Departement Musik orientiert sich in der Forschungsarbeit an den Bedürfnissen und Fragen der lehrenden und konzertierenden Musikerinnen und Musiker und lässt Ergebnisse in die Ausbildung einfliessen. Folgende Schwerpunkte haben sich aufgrund der Verpflichtungen als Kompetenzzentren, grundsätzlichen Forschungsanliegen und spezifischen personellen Voraussetzungen herauskristallisiert:
Computermusik
Instrumenten-Entwicklung
Musikgeschichte und Analyse
Musikpädagogik und Schulentwicklung
Physiologische Untersuchungen

Übersicht Forschungsprojekte >>>